bucaanadolu2 - GENEL BAKIŞ

KURSA GENEL BAKIŞ

Modül 1: Projelerle Öğretme
Odak Noktası: Proje tabanlı öğrenme ve ünite tasarımı	Çıktılar: · Büyük resmi ve portfolyo unsurlarını anlayın · Projeler hakkında bir yayın hazırlayın · Ünite için 21. yüzyıl becerilerini belirleyin · Ünite için başlangıç fikirleri geliştirin · Blog’unuzda öğrenmeyi yansıtın
Modül 2: Ünitemi Planlama
Odak Noktası: Öğretim Programının Tasarım Soruları ve sürekli bir öğrenci merkezli değerlendirme	Çıktılar: • Üniten için standartlar belirle • Öğrenme hedefleri hazırla • Öğrenme Programının Tasarım Sorularını hazırla • Etkili değerlendirme stratejilerini araştır • Ünite için taslak zaman çizelgesi hazırla • Öğrenci ihtiyaçlarını ölçecek sunular hazırla • Blog’unuzda öğrenmeyi yansıtın
Modül 3: Bağlantılar Kurma
Odak Noktası: Öğretme ve öğrenmeyi desteklemek için İnternet	Çıktılar: • Standartların projelerle sağlanması amacıyla fikirlerin paylaşılması için wiki kullanın • Telif hakkı yasalarını ve adil kullanımı anlayın • Atıfta bulunulan çalışmalar belgesi yaratın • Araştırmayı, iletişimi, işbirliğini, problem çözmeyi ve/veya 21. yüzyıl becerilerini destekleyecek internet kaynaklarının kullanımını ünitenize dahil edin • Ünite fikirlerini paylaşacağınız çevrimiçi bir paylaşım kaynağı kullanın • Blog’unuzda öğrenmeyi yansıtın
Modül 4: Öğrenme Örneklerini Hazırlama
Odak Noktası: Öğrenci perspektifinden proje sonuçları	Çıktılar: • Öğrencilerin interneti güvenli, sorumlu ve uygun kullanımını sağlayacak stratejiler belirleyin • Öğrencilerin öğrenmelerini gösterecek örnek öğrenci yayımı, sunumu, wiki veya blog hazırlayın • Ünite için taslak öğretim prosedürleri hazırlayın • Öğrenci örneğini kendiniz değerlendirin • Blog’unuzda öğrenmeyi yansıtın
Modül 5: Öğrenci Projelerini Değerlendirme
Odak Noktası: Ara (Geliştirme Amaçlı) ve Son değerlendirme	Çıktılar: • Öğrenci örneğini iyileştirmek için geribildirim toplayın • Öğrencileri değerlendirme sürecine dahil etmede karşılaşabileceğiniz zorlulukları ve çözüm yollarını düşünün • Mevcut değerlendirme uygulamalarını kendiniz değerlendirin • Ünite için Taslak Değerlendirme Özeti hazırlayın • Öğrenci örneğiniz için bir son değerlendirme hazırlayın • Son değerlendirmenize göre öğrenci örneğini düzeltin • Ünite Planınızı düzeltin • Blog’unuzda öğrenmeyi yansıtın
Modül 6: Öğrenci Başarısını Planlama
Odak Noktası: Öğrenci desteği ve Öğrencinin Öz-Yönelimi	Çıktılar: • Öğretimi farklılaştırmak için Stratejiler araştırın • Öğrencinin öz-yönelimini cesaretlendirecek bir değerlendirme sistemi hazırlayın • Öğrenciyi destekleyici materyal geliştirin • Tüm öğrencilerinize Hizmet ve Destek verebilmek için Ünite Planını düzeltin • Blog’unuzda öğrenmeyi yansıtın
Modül 7: Teknolojiyle Rehberlik
Odak Noktası: Bir rehber olarak Öğretmen	Çıktılar: • Üst düzey düşünmeyi destekleyecek soru sorma stratejileri araştırın • Öğrenci merkezli öğrenmeyi kolaylaştırmanızı kendiniz değerlendirin • Rehber materyalleri hazırlayın • Uygulama Planı hazırlayın • Ünite Planını düzeltin • Ünite portfolyonuzu kendiniz değerlendirin ve değerlendirme sistemine göre düzeltin • Blog’unuzda öğrenmeyi yansıtın ve bir arkadaşınızla paylaşın • Eğitimciler için İnternet kaynakları belirleyin
Modül 8: Ünite Portfolyolarının Sunumu
Odak Noktası: Öğrenmeyi Paylaşma	Çıktılar: • Sınıfta teknoloji kullanımını yönetmeyi tartışın • Yönetim belgeleri hazırlayın • Gösterim çalışması için hazırlanın • Ünite Portfolyoları hakkında geri bildirim alın ve verin • Blog’unuzda öğrenmeyi yansıtın